第二十七章一个接一个(3)
深入交流后了解到求助者的父亲对他较为严厉,每当他犯错都会采用体罚。
求租者反应:小学时曾有一次老师说他上课说话,但他坚称自己没有说话,父亲信了老师一人之言在办公室当着所有人的面将他打了一顿,而那次是他同桌讲话,他只是提醒他不要讲话结果被老师看到了。
自从那以后他不敢对父母说真话,他怕父亲知道学校发生的事反而责怪他懦弱,而校园冷暴力使得他越发软弱不敢反抗。
他本可以在长期遭受欺凌的过程中寻求老师或家长的帮助,但他并没有这么做。
因为在他的固有认知里,他即使告诉了老师和父母,这一切也不会有任何改变,施暴者最多只会被老师叫去办公室训几句,而之后他反而会遭到他们更严重的报复、同学的耻笑和父母的冷眼嘲讽。
而校园甚至校园文化給学生传达了一种的错误的认识:告状是小气的女生喜欢做的事,作为一名男子汉是不能打小报告的,告状在学校里也是非常让人看不起的行为,为了他最后一点自尊他情愿自己忍受。
求助者情绪低落、失眠,社会功能受到严重影响,不愿与人交流,没有朋友,有自杀想法。
当简欣从电脑前抬起头时,天色已见昏暗,她站起身伸了个懒腰,发现刘老师还没有走。
“弄完了?”刘云也是刚忙完,正准备回家。
“嗯,已经发到您邮箱里了。”
“你有什么想法?”
简欣想了想回答道:“求助者有严重心理问题,有自杀想法需要引起重视,他缺乏家庭及社会支持,需要进行社交技能训练,同时他的父母需要与他同时进行咨询,促进他们沟通理解。”
刘云点点头,对她的回答还算满意:“不错,收收东西早点回家吧。”
简欣回到公寓刚坐下没喘两口气全毅电话就打过来了。
“你已经很久没有来基地了,最近很忙吗?”
“嗯,课比较满,基地又太远了,所以暂时去的少。”简欣找了一个借口,实际上她就是不想去基地。
“哦?是吗?那你最近书看得怎么样?”
“书架上的书我已经看完23本了。”
“你这速度真的是慢的可以!有空还是要来基地,书上的东西太死了,我这里有不少案例,可以帮助你更快的吸收书上的知识,形成你自己的想法。”作为副组长,全毅有责任提高组员的技能水平。
她觉得她看书的速度算快的了,没想到竟然被嫌弃了:“我跟着老师在学校的咨询师偶尔也会碰到一些案例。”
“学校能接触到的案例毕竟有限,没有基地这边的数据多,有空还是要过来。”既然是成员,就没有不来基地的理。
“好。”再多争辩也无意,她只能先答应下来。
她乖乖听话令他很满意,声音也愉悦了不少:“最近有没有遇到什么有趣的案例。”
“不算有趣,不过老师今天接了一个求助者,校园暴力引起的心理障碍,是一个男孩。”
“热点啊!不过一般曝光的都是女孩子,有偏向性,实际上男孩和女孩都会遭遇校园暴力,只是暴力行为有所区别,如果你对这方面感兴趣,我这里有不少这方面的案例。”
基地成员唯一的优点就是不藏私,只要你愿意学他们会竭尽所能的给你提供你需要的资料,将你培养成他们的竞争对手。
“只是遇到,也不算感兴趣。”
应该说完全不感兴趣,即使她不承认那段经历给她造成了任何伤害,但不可否认它在记忆里留下了痕迹,她不能肯定的说它对她潜意识的行为没有一点影响。
“有需要随时来找我。”
其实他还是挺看好她的,虽然从智商上来看她并不属于一般意义上的天才,但他直觉她是心理上的强者。
她的心理承受能力弹性很大,就目前了解来看,她可以自我消化负面情绪达到安全的平衡,他相信无论是咨询师还是精神医生她都能胜任。
“好的,谢谢全老师。”
结束通话,简欣躺在沙发上看着墙壁正中挂着的全家福,一天的疲惫消失了,有家人真好。
“咔嚓。”
不用想简欣都知道是哥哥回来了。
她利落的从沙发上爬起,冲进了刚进门还没来得及脱鞋的简莫的怀里,脑袋在他胸口蹭啊蹭。
难得见到她这么主动,简莫一手环住她的腰,一手揉了揉她的脑袋:“怎么了?想我了?”
“嗯。”她在他怀里点点头,虽然他总爱欺负她,但她需要支持的时候他一直都在,哥哥会永远保护她吧。
春去夏来,夏去秋来,简欣与同学依然不熟悉,仅仅是点头之交。
班级的活动她曾参加过一次,去公园里烧烤,一整天,她没有和他们说上几句话,她就像是一个局外人混在他们其中,只剩尴尬。
对于同学之间的友谊她不强求,没有就没有吧,她已经习惯了,这么多年都过来了,也不会突然再渴望这种情感。
她知道有同学在背后议论她,不论是好的还是坏的,她都不在意,他们对于她而言只是叫得出名字的陌生人罢了,她没必要因为他们的话开心或难过。
她继续做她的书呆子——吃饭、睡觉、看书。她继续以学校咨询室打杂者的身份霸占着特殊的自习专座,春夏秋冬都有空调,让不少人羡慕嫉妒恨。
咨询室接触到的来访者大多只是轻微的情绪困扰,不过任何情绪困扰都不应该被忽视,它们都有发展成为严重心理问题的可能。
但是仅仅只接触这类来访者,时间久了难免会失去激情。
简欣虽然还不是一个合格的心理咨询师,但见到一个来访者,随意瞄一眼她大概就能猜到是有什么困扰。
因为看来看去就只有那几类问题:不是感情就是学习,不是舍友之间的矛盾就是无法控制的超出自己能力的物质。
书看得久了需要活动活动眼睛保护视力,简欣站在窗边望着远处的足球场发呆,她想那些肆意奔跑的身影应该就是激情吧,一对比,她的生活似乎显得太寡淡了。
“姐姐您好,请问刘老师在吗?”
。
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求租者反应:小学时曾有一次老师说他上课说话,但他坚称自己没有说话,父亲信了老师一人之言在办公室当着所有人的面将他打了一顿,而那次是他同桌讲话,他只是提醒他不要讲话结果被老师看到了。
自从那以后他不敢对父母说真话,他怕父亲知道学校发生的事反而责怪他懦弱,而校园冷暴力使得他越发软弱不敢反抗。
他本可以在长期遭受欺凌的过程中寻求老师或家长的帮助,但他并没有这么做。
因为在他的固有认知里,他即使告诉了老师和父母,这一切也不会有任何改变,施暴者最多只会被老师叫去办公室训几句,而之后他反而会遭到他们更严重的报复、同学的耻笑和父母的冷眼嘲讽。
而校园甚至校园文化給学生传达了一种的错误的认识:告状是小气的女生喜欢做的事,作为一名男子汉是不能打小报告的,告状在学校里也是非常让人看不起的行为,为了他最后一点自尊他情愿自己忍受。
求助者情绪低落、失眠,社会功能受到严重影响,不愿与人交流,没有朋友,有自杀想法。
当简欣从电脑前抬起头时,天色已见昏暗,她站起身伸了个懒腰,发现刘老师还没有走。
“弄完了?”刘云也是刚忙完,正准备回家。
“嗯,已经发到您邮箱里了。”
“你有什么想法?”
简欣想了想回答道:“求助者有严重心理问题,有自杀想法需要引起重视,他缺乏家庭及社会支持,需要进行社交技能训练,同时他的父母需要与他同时进行咨询,促进他们沟通理解。”
刘云点点头,对她的回答还算满意:“不错,收收东西早点回家吧。”
简欣回到公寓刚坐下没喘两口气全毅电话就打过来了。
“你已经很久没有来基地了,最近很忙吗?”
“嗯,课比较满,基地又太远了,所以暂时去的少。”简欣找了一个借口,实际上她就是不想去基地。
“哦?是吗?那你最近书看得怎么样?”
“书架上的书我已经看完23本了。”
“你这速度真的是慢的可以!有空还是要来基地,书上的东西太死了,我这里有不少案例,可以帮助你更快的吸收书上的知识,形成你自己的想法。”作为副组长,全毅有责任提高组员的技能水平。
她觉得她看书的速度算快的了,没想到竟然被嫌弃了:“我跟着老师在学校的咨询师偶尔也会碰到一些案例。”
“学校能接触到的案例毕竟有限,没有基地这边的数据多,有空还是要过来。”既然是成员,就没有不来基地的理。
“好。”再多争辩也无意,她只能先答应下来。
她乖乖听话令他很满意,声音也愉悦了不少:“最近有没有遇到什么有趣的案例。”
“不算有趣,不过老师今天接了一个求助者,校园暴力引起的心理障碍,是一个男孩。”
“热点啊!不过一般曝光的都是女孩子,有偏向性,实际上男孩和女孩都会遭遇校园暴力,只是暴力行为有所区别,如果你对这方面感兴趣,我这里有不少这方面的案例。”
基地成员唯一的优点就是不藏私,只要你愿意学他们会竭尽所能的给你提供你需要的资料,将你培养成他们的竞争对手。
“只是遇到,也不算感兴趣。”
应该说完全不感兴趣,即使她不承认那段经历给她造成了任何伤害,但不可否认它在记忆里留下了痕迹,她不能肯定的说它对她潜意识的行为没有一点影响。
“有需要随时来找我。”
其实他还是挺看好她的,虽然从智商上来看她并不属于一般意义上的天才,但他直觉她是心理上的强者。
她的心理承受能力弹性很大,就目前了解来看,她可以自我消化负面情绪达到安全的平衡,他相信无论是咨询师还是精神医生她都能胜任。
“好的,谢谢全老师。”
结束通话,简欣躺在沙发上看着墙壁正中挂着的全家福,一天的疲惫消失了,有家人真好。
“咔嚓。”
不用想简欣都知道是哥哥回来了。
她利落的从沙发上爬起,冲进了刚进门还没来得及脱鞋的简莫的怀里,脑袋在他胸口蹭啊蹭。
难得见到她这么主动,简莫一手环住她的腰,一手揉了揉她的脑袋:“怎么了?想我了?”
“嗯。”她在他怀里点点头,虽然他总爱欺负她,但她需要支持的时候他一直都在,哥哥会永远保护她吧。
春去夏来,夏去秋来,简欣与同学依然不熟悉,仅仅是点头之交。
班级的活动她曾参加过一次,去公园里烧烤,一整天,她没有和他们说上几句话,她就像是一个局外人混在他们其中,只剩尴尬。
对于同学之间的友谊她不强求,没有就没有吧,她已经习惯了,这么多年都过来了,也不会突然再渴望这种情感。
她知道有同学在背后议论她,不论是好的还是坏的,她都不在意,他们对于她而言只是叫得出名字的陌生人罢了,她没必要因为他们的话开心或难过。
她继续做她的书呆子——吃饭、睡觉、看书。她继续以学校咨询室打杂者的身份霸占着特殊的自习专座,春夏秋冬都有空调,让不少人羡慕嫉妒恨。
咨询室接触到的来访者大多只是轻微的情绪困扰,不过任何情绪困扰都不应该被忽视,它们都有发展成为严重心理问题的可能。
但是仅仅只接触这类来访者,时间久了难免会失去激情。
简欣虽然还不是一个合格的心理咨询师,但见到一个来访者,随意瞄一眼她大概就能猜到是有什么困扰。
因为看来看去就只有那几类问题:不是感情就是学习,不是舍友之间的矛盾就是无法控制的超出自己能力的物质。
书看得久了需要活动活动眼睛保护视力,简欣站在窗边望着远处的足球场发呆,她想那些肆意奔跑的身影应该就是激情吧,一对比,她的生活似乎显得太寡淡了。
“姐姐您好,请问刘老师在吗?”
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